Présentation

Présentation

Cette formation fournit les bases indispensables à toute réflexion sur l'enseignement des  langues et prépare les étudiants à la formation d'enseignant du français langue non maternelle. L’étudiant peut construire une compétence en didactique du FLE lui permettant de poursuivre en master une spécialisation dans la discipline.

Objectifs

L'objectif est de faire acquérir les fondements historiques de la didactique du français langue étrangère, de connaître les grandes lignes de son évolution et de savoir décrire une situation d'enseignement tout en apprenant et en réfléchissant sur l'apprentissage d'une langue nouvelle.

Ces enseignements visent à développer des compétences théoriques et pratiques sur l’enseignement et l'apprentissage des langues et cultures.

Cette formation constitue une première sensibilisation aux spécificités de l'enseignement du français à des étrangers.

Savoir-faire et compétences

- Acquérir des bases indispensables à toute réflexion sur l'enseignement des langues,

- Préparer les étudiants à la formation d'enseignant du français langue non maternelle,

- Construire une compétence en didactique du FLE permettant la poursuite en master dans une spécialisation dans la discipline.

Informations supplémentaires

Début des candidatures : mi-Avril

Début des inscriptions : Juillet

Début de la formation : Octobre

Programme

Contenu de la formation

Organisation :

L'intégralité des enseignements proposés aux étudiants en EAD est disponible en ligne sur la plateforme pédagogique  de l'Université Paul-Valéry Montpellier 3.
Il n'y a pas de support papier, tous les cours sont dématérialisés.

Vous trouverez sur la plateforme :

    des ressources de cours, modules multimédia, travaux dirigés, exercices et devoirs ;
    des espaces de travail collaboratif, forums de discussion, chats, etc. pour interagir avec vos enseignants et d'autres étudiants.

Contrôle des connaissances

La Direction des Études et de la Scolarité établit le calendrier des examens.

Les modalités de contrôle des connaissances figurent sur le site de l'université à l’onglet «Formation / Règlementation des études / MCC » (type d’évaluation, durée de l’épreuve…).


Deux évaluations sont proposées, la meilleure note des deux étant conservée.

1ère évaluation : Mai

2nde évaluation : juin

Aménagements particuliers

Une ouverture de centre d'examen à l'étranger est possible sous certaines conditions (voir site internet rubrique "inscription - examens délocalisés")

Admission

Condition d'accès

Sont admis les étudiants :

- titulaires d’une L2 validée dans quelque cursus que ce soit ou en cours de validation.

Tous les étudiants doivent candidater via le portail Ecandidat   accessible depuis la page d’accueil du site internet de l’université. L’accord est soumis à la décision de la commission pédagogique.

Les étudiants internationaux doivent se renseigner sur la procédure spécifique développée sur le site de l’université : International> Études à Montpellier en LMD

 Contact enseignant : Rose-Marie Volle (rose-marie.volle @ univ-montp3.fr)

Contact administratif : Secrétariat DU FLE (secretariat.licence-sl-itic @ univ-montp3.fr)

Téléphone : 04 67 14 25 76

Droits de scolarité

- 120 euros par année de diplôme

(hors frais d'inscription administrative).

Public cible

Ce diplôme s’adresse à tous ceux qui se préparent aux carrières d’enseignant ou d’animateur dans le domaine de l’enseignement du français enseigné comme langue étrangère ou langue seconde.

Et après

Poursuite d'études

Le titulaire d’une licence et du DU de didactique du FLE est admis à s’inscrire de plein droit en première année du Master Pratiques professionnelles en français langue non-maternelle.

Insertion professionnelle

Cette formation a une finalité préprofessionnelle car elle s’adresse à tous ceux qui se préparent aux carrières d’enseignant ou d’animateur dans le domaine de l’enseignement du français enseigné comme langue étrangère ou langue seconde :

- l'enseignement du F.L.E. en France (entreprises privées, enseignement aux migrants, mouvements associatifs)

- l'enseignement du FLE à l’étranger dans les structures françaises (lycées, écoles, alliances françaises, centres et instituts culturels, mission laïque...) ou dans des structures privées (enseignement primaire ou secondaire, lectorat d’université, écoles de langue, service de formation continue des entreprises).

Contact(s)

Composante

Lieu(x) de la formation

• Montpellier